



Педагоги расширяли представления воспитанников об общественном транспорте (автобус, поезд, самолет, теплоход), о видах транспорта, сравнивали различные виды транспорта, учились находить различия и общее и по общим признакам (место передвижения), классифицировать транспорт (наземный, водный и воздушный). Узнали историю возникновения транспорта, а так же выяснили, что транспорт был изобретен человеком для удобства перемещения. Мы побеседовали с детьми о труде людей, создающих различные транспортные средства и эксплуатирующих их, о значении транспорта в жизни современного общества. На прогулке наблюдали за движущимся транспортом, рассмотрели автомобиль принлежащий нашему учреждению. А ещё ребята выступили с небольшими творческими рассказами на тему "Если был бы я машиной".