«Умелый карандаш»

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Программа разработана с учетом возрастных, психологических особенностей ребенка подготовительного дошкольного возраста и направлена именно на подготовку руки к письму, а не обучению ему.

Учитывается ведущая игровая деятельность дошкольников. Все задания, упражнения представлены в виде игр. Это позволяет в доступной детям форме выстроить процесс обучения, поддержать их интерес к занятиям и легче освоить сложные умения и навыки.

Поэтапное освоение разнородных графических движений правильно сформирует графические навыки, разовьет зрительно-моторные координации, и в дальнейшем послужит хорошей основой для овладения базовыми навыками каллиграфии в школе.

Выполнение разнообразных пальчиковых игр, графических заданий и тренингов проходят в системе, способствуют не только совершенствованию тонко координированных движений пальцев и кистей рук, их произвольности, но и развитию речи.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Совершенствовать умение детей ориентироваться в пространстве, развивать моторику рук, способствовать освоению способов построения графических изображений геометрических фигур.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

К концу подготовительной группы предполагается развитие и совершенствование у детей:

- мелкой моторики рук (гимнастическое развитие, зрительно-моторные координации: развитие техники рисунка, овладение штриховкой);

- крупных движений и умения владеть своим телом;

- пространственных и временных представлений (ориентация на листе, в пространстве – на примере собственного тела);

- активной речи, словарного запаса;

- мышления, памяти, внимания, зрительного и слухового восприятия;

- навыков учебной деятельности (умение слушать, понимать и выполнять словесные установки педагога, действовать по образцу и правилу).

ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Условия реализации программы:

- систематическое проведение занятий;

- обеспечение индивидуального и дифференцированного подхода;

- создание условий для самостоятельной деятельности детей;

- сотрудничество педагога с семьей. (Консультации для родителей, показ рабочих тетрадей, прописей).

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Средства для реализации программы.

Оборудование для занятий:

- доска, разлинованная в клетку;

- доска, разлинованная в линейку;

- рабочие тетради для детей;

- пенал: простые карандаши, ластик, линейка, точилка, цветные карандаши;

- набор геометрических фигур, танграммы;

- пластилин, нитки, крупа, песок, буквы-шаблоны;

- мозаика, конструктор.

Для совершенствования тонкой моторики и подготовки руки детей разработаны и предусмотрены следующие упражнения и комплексы:

· комплексы пальчиковой гимнастики (приложение № 1);

· комплекс графических диктантов, выполняемых на слух (приложение № 2);

· упражнения на развитие навыков штриховки;

· схемы для вырезания.

А также в повседневной работе для развития мелкой моторики детей предусмотрены следующие игры и занятия:

· мозаика по возрастающей сложности;

· цветные клубочки для перематывания;

· нанизывание бус, бисера, пуговиц;

· пластмассовые и деревянные палочки для выкладывания узоров по образцу;

· лепка из глины, пластилина и соленого теста;

· набор детских эспандеров (для тренировки мускулатуры кисти рук);

· всевозможные шнуровки;

· наборы пластмассовых шаблонов для обведения (дикие и домашние животные, насекомые, овощи и фрукты и др.).